Психологічна готовність дитини до школи

Если Вам подходит данная работа, то...

ВСТУП………………………………………………………………………….3
РОЗДІЛ І. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАНН….9
1.1. Формування соціально-психологічної готовності дітей старшого дошкільного віку до шкільного навчання як проблеми психолого-педагогічної науки і практики………………………………………..…….…9
1.2. Сутність, зміст і структура соціально-психологічної готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання….…………..…………31
1.3. Стан сформованості соціально-психологічної готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання у загальноосвітній школі у сучасній педагогічній практиці……..………………….………………….……………..44

РОЗДІЛ ІІ. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА З ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНОЇ ГОТОВНОСТІ ДИТИНИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ШКІЛЬНОГО НАВЧАННЯ……………………………………………………………………64
2.1. Методичні основи формування соціально-психологічної готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання…..……………64
2.2. Динаміка розвитку рівнів сформованості соціально-психологічної готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання.….95
2.3. Практико зорієнтовані рекомендації щодо підвищення рівня соціально-психологічної готовності дитини старшого дошкільного віку до шкільного навчання……………………………………………………………………….106
ВИСНОВКИ……………………………………………………………………112
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………………..116
ДОДАТКИ……………………………………………………………………123