Особливості емоційної готовності до шкільного навчання дітей із порушеннями мовлення

Если Вам подходит данная работа, то...

Вступ 3
Розділ 1. Теоретичні засади проблеми емоційної готовності до шкільного навчання у психології 6
1.1. Проблема емоційного компонента особистості у психології 6
1.2. Питання емоційної готовності до шкільного навчання у психолого-педагогічній літературі 12
Розділ 2. Експериментальне дослідження особливостей емоційної готовності до шкільного навчання дітей шестирічного віку із порушеннями мовлення 16
2.1. Проблема формування емоційної сфери дітей із порушеннями мовлення у спеціальній психології і педагогіці 16
2.2. Завдання та методика експериментального дослідження 21
2.3. Рівні сформованості емоційної готовності до шкільного навчання шестирічних дітей із порушеннями мовлення 24
Висновки 34
Список використаних джерел 36
Додатки 40